Expectatıons of Secondary School Teachers From School Administration: A Qualitative Research

Özet

Bu çalışma, ortaokul öğretmenlerinin okul yönetiminden beklentilerini analiz ederek, öğretmenlerin ihtiyaçlarını ve okul yönetimi ile olan ilişkilerinin eğitim süreçlerine olan etkisini ortaya koymayı hedeflemektedir. Öğretmenlerin yönetimden beklentilerinin karşılanması hem öğretmenlerin mesleki gelişimini destekleyecek hem de öğrencilerin eğitim sürecindeki başarılarını artıracaktır. Bu nedenle, bu tür bir araştırma, eğitim kurumlarında daha etkin ve verimli yönetim stratejileri geliştirilmesine katkı sağlayarak, eğitim sisteminin genel kalitesini yükseltecek önemli bir adım teşkil etmektedir. Araştırmada nitel bir yöntem ve veri toplamak amacıyla yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanıştır. Araştırmada 22 öğretmene ulaşılarak veriler toplanmıştır. Araştırmanın sonucunda öğretmenlerin okul yönetiminde karar alma, iletişim, motivasyon vb. konularında destek istedikleri ve eğitim-öğretim alanlarının özellikle fiziksel donanımı konusunda okul yönetiminin yardımcı olmasını istedikleri ön plana çıkmıştır.

Anahtar Kelime: Ortaokul öğretmenleri, okul yönetimi, beklenti.