Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
International Journal of Original Educational Research
  • Home
  • Issues
    • Current
    • Archives
  • Author Guidelines
    • Writing Rules
    • Plagiarism Policy
    • Templates and Forms
    • Make a Submission
  • Reviewer Guideline
  • Editorial Team
  • About
    • About the Journal
    • Aims & Scope
    • Ethical Principles and Publication Policy
    • Price Policy
    • Open Access Policy
    • Privacy Statement
    • License
    • Indexing
    • Publisher
  • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 2 No. 2 (2024): IJOEDU

Vol. 2 No. 2 (2024): IJOEDU

					View Vol. 2 No. 2 (2024):  IJOEDU
Published: 2024-05-01

Articles

  • İlkokul Öğretmenlerinin Örgütsel Adalet Algılarının İncelenmesi

    Nuray ÇAVUŞOĞLU, Zeynep ŞEKER
    60-77
    • PDF (Türkçe)
  • Sınıf Öğretmenlerinin Çokkültürlü Eğitime Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

    Ahmet TOKKAŞ , Orhan ALAN, Serpil OÇAN, Gizem KARTALOĞLU
    1-13
    • PDF (Türkçe)
  • Okul Öncesi Öğretmenlerinin Velilerle Yaşadığı Problemler

    Cansu ÜNVEREN , Arife HIZ, Özden İMRE, Hasret AYDOĞDU GÜL
    14-30
    • PDF (Türkçe)
  • Okul Öncesi Öğretmelerinin Sınıfta İstenmeyen Öğrenci Davranışlarının Öğretmen ve Okuldan Kaynaklanan Nedenleri

    Eda KARAGEÇEN , Ferhan BOZOĞLU , Nursel GÜLAY KAYA
    31-46
    • PDF (Türkçe)
  • Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuk ve Dijitalleşme Durumlarının İncelenmesi

    Şule ÖZÇELİK, Vahide Segah ÜNEY , Büşra DOĞRU , Vildan YILMAZ
    47-59
    • PDF (Türkçe)
  • Öğretmenlerin Ve Velilerin Pandemi (Covid-19) Sürecinde Milli Eğitim Bakanlığının Uzaktan Eğitim Uygulamalarına İlişkin Görüşleri

    Ferit İltar , Mukaddes Kolcu Başkaya , Seyhan Kılıç
    78-90
    • PDF (Türkçe)

Make a Submission

Make a Submission

Language

  • Türkçe
  • English

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians
Most Read Articles
  • Yapay Zekanın Eğitime Etkileri Ve Uygulamaları
    228
  • Okul Öncesi Dönemde Davranış Problemleri
    192
  • Okul Öncesi Öğrencilerinde Akran Zorbalığı
    181
  • Sağlık Çalışanlarına Yönelik Şiddet
    142
  • İlkokul Öğrencilerinde Akıcı Okuma Becerilerinin Geliştirilmesi: Bir Sistematik Derleme Çalışması
    101

Keywords


The journal is licensed under a Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.